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【day4】2020年中考语文二轮复习专项练习卷

一轮复习基础知识:

1、七年级至九年级的语文课文练习中规定要背诵的古诗、古文及课后古诗要能准确默写;

2、语文课文中文言文的课下注解要背出并掌握,《教学指南》中列出的虚词要背出并掌握;

3、课下注解中的注音要掌握,课后的”读一读,写一写”中的词要会写,其中四字成语要正确理解词义并准确运用;

4、把课文里文言文中的通假字归纳整理到笔记本,强化记忆,加强积累。

二轮复习方法:

1.领悟含义。对背诵的诗文,要领悟其含义,特别是其中的关键字词,要真正弄懂。

2.圈点强记。对诗文中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,以激起有意注意,重点把握。

3.边诵边写。在记忆时,可边背诵,边用笔写出上下句或句中的关键字,以防”口是手非”。

4.规范书写时要做到“三清”、“三不”。“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不写潦草字,不写异体字和不规范的简化字,不添减笔画。

二轮作文强化:

1、每天看1-2篇满分作文,理解其精巧的结构、精彩的开头、精彩的结尾、独特的构思、深刻的主旨等,同时也是为自己拓展视野,积累素材。

2、仔细审题,想想题目到底要你从哪个角度去书写,培养写作前先列出简单作文大纲的习惯,有利于作文的流畅书写。

3、认真书写,注重卷面的干净、整洁、不要出现错别字,章文要工整规范,一目了然。

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现代文阅读
风吹屋檐
张金凤
①屋檐是房屋的帽檐,长长的一溜儿茅草或青瓦,整齐排列,遮蔽过盛的阳光,遮挡过斜飘的雨水。屋檐不仅庇护着土墙、门板和一家人的冷暖,还庇护着共存于天地间的各种生灵。 
②屋檐下是鸟雀的家。长长的屋檐腋窝儿里,藏有灰白的燕窝。那紫燕呢喃着、盘算着,借着屋檐的弧度,衔泥筑巢,将温暖的家依偎着人的暖房。屋檐下还庇护着麻雀。麻雀是偷懒的家伙,更是聪明的家伙,它瞅准屋檐下的瓦缝,一缩身子钻进去,在草坯的缝隙里找到自己的庇佑,生卵育雏,安度漂泊的一生。屋檐下有了鸟雀,这家就充满生机。哪怕是在西北风呼啸的时候。看,冬天里,一群灵动的麻雀“嗖”地从树上飞起,像北风卷动的几片枯树叶,在天空划出几道优美的曲线,然后落在顶着几点残雪的草垛上,落在灰不溜秋的篱笆上,落在阳光下酣睡的猪身边,落在鸡的食槽边,落在狗窝旁的破碗边。几粒草籽、残留的秕谷,甚至禽畜们嘴巴下的残渣,足够填饱它们弱小的肚腹。吃饱后的漫长时光,则用来跳跃和歌唱,用来祈祷和飞翔。 
③屋檐下是果实歇脚的地方。秋收开始,庭院里、仓房里满满当当,屋檐下那排橛子,一个个迎来自己的新娘。结实的橛子上挂着一串串金黄的苞米,苞米皮编成麻花辫,苞米棒子整齐地排列在两侧等待阳光的检阅。一棵棵辣椒红翠相间像幅喜庆的年画。串成串的辣椒挂得高高的,像要燃放的爆竹。若是系成圈的辣椒串儿,就成了一大朵花,将暗黄的土墙打扮得像个新郎官。几穗饱满的高粱,被从场院里挑出来,扎成一捆,展览在屋檐下,它们承载着给明年的土地传递薪火的神圣使命。红皮地瓜被冬日的太阳一晒,流出蜜汁般的油,馋嘴的麻雀频频光顾,成群结队来吃,专吃那甜软的。人们在高粱的秸秆顶端,绑上花花绿绿几块鲜艳的布条,将秸秆插在屋檐下,风一吹,布条“噗噜噜”直响,吓得偷吃者四散而逃。 
④屋檐下是农具的驿站。橛子高高低低排列在屋檐下,等待它的亲戚上门。担杖躺在兄弟般的橛子身边打瞌睡,担杖两侧垂下弯弯的铁钩子,似乎在垂钓满天井的月色。天光微亮的时候,男人从橛子上摘下担杖,挑起一对洋铁桶,去往南菜园的甜水井。蓑衣和斗笠是乡下人的宝贝,晴天挡日头,雨天遮湿气,蓑衣防雨又御寒,干活累了,蓑衣往地上一铺,当草垫睡一觉,不用担心受潮。人回家的时候,斗笠和蓑衣就在门边的屋檐下静静地等待。立秋就挂锄了,忙了整个夏天,锄头该靠着土墙歇歇了。镰刀似乎闲得太久,闲出一身泛黄的寂寞。吼吼地在磨刀石上热热身,翻身下墙的镰刀,带着乡下人的热切盼望冲进田野。大寒封地之前,耕完留做春茬的地,将铁犁头从木犁具上卸下来,用草绳串一下犁头,挂在檐下,犁具依靠在檐下的墙角。当农具满墙歇在屋檐下的时候,土屋里就飘荡出一壶烧酒的香。 
⑤屋檐下摇曳着风俗和岁月的流响。正门口的上方,插着桃树枝和竹枝,这是过年的时候插上去的,是人们对好日子的祈盼。桃枝辟邪,门口屋檐下插上桃树枝,一切不好的东西就进不了家门,门户就正气长存,家里人也不会得病。竹子代表的是竹报平安,且竹的鲜脆在萧瑟的严冬里,也是生机勃勃的象征。屋檐下还插着艾草,艾叶是端午节的时候插上去的。天未亮时,家人就去野外折艾蒿,回来后插在自家的门口,也给熟睡的孩子枕头边压几片干净的艾叶。香艾既可辟邪也可驱百虫。夏天的时候,小孩子害了小疮、疖子,如果劈下几根艾草炖水洗,就能很快康复;若发炎流脓,就直接从屋檐下折艾草烧成灰,蘸香油抹至患处,两三日即好。屋檐成了乡下人自我医治的中药匣。清明时节,屋檐下常常摇曳着柔嫩的柳枝。人们在秋千架上拴红布,插柳枝、柏枝之外,也总忘不了那憨厚的屋檐。 
⑥屋檐下是收藏阳光、炼制“金子”的地方。屋檐下生长着最茂盛的阳光,像个金钵,北风在这里绕道而走,阳光在这里聚而不散。狗儿蜷缩在盛放着半篮柴草的提篮里,母鸡喜欢趴在草筐里温窝、下蛋、晾晒翅膀。老人摆下草墩子,在懒洋洋的冬阳下,晒出满身的暖,提炼出漫长岁月里最为欣喜的笑靥,皱纹再深都掩不住。晒着晒着,就打起瞌睡,直到一滴口水打在手上,直到鞋窝子被麻雀啄得簌簌发痒,直到一缕饭香飘进鼻翼。
(有删改)
1.第①段在结构和内容上有什么作用?请简要分析。
2.文章第②③④段分别写了鸟雀、果实和农具,有何作用?
3.品味语言。
(1)镰刀似乎闲得太久,闲出一身泛黄的寂寞。吼吼地在磨刀石上热热身,翻身下墙的镰刀,带着乡下人的热切盼望冲进田野。(从修辞的角度赏析文章第④段画线句。)
(2)屋檐下摇曳着风俗和岁月的流响。(联系上下全文,谈谈你对第⑤段画线句的理解)
4.文章标题意蕴丰富,联系全文,谈谈你对“屋檐”的理解。

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【答案】
1.结构上,点题,总领全文。引出下文对“屋檐”的具体描述。内容上,交代了屋檐的样貌和作用。包含作者对屋檐的赞美之情。奠定感情基调。
2.分别写鸟雀、果实和农具是农人生活的快乐;衬托屋檐带给农人的庇护和温暖;表达了作者对平凡温暖、悠然自在生活的向往。
3.(1)拟人,将镰刀拟人化,生动形象地写出了镰刀由闲置到忙碌的情景。既体现了屋檐是农具的驿站,也包含了作者对勤劳的乡下人的赞美之情。
(2)屋檐是人们存放一年四季收获的果实,耕种所用农具的地方,也是人们摆放药匣的地方。它不断呈现岁月的更迭,时光的飞逝,展现出乡下人独有的风俗习惯,饱含着他们对好日子、平安、健康等的祈盼。
4.屋檐是家的象征,代表着温暖、关爱、美好;屋檐是勤劳的象征,代表着丰收、宁静、和谐;屋檐是民俗文化的象征,代表着平安、健康、生机。屋檐是人们心灵的慰藉和靠山。
【解析】1.考查文章具体段落的作用。要从内容和结构两方面考虑。根据位置,第①段结构上的作用是:统摄全篇,提纲挈领。句中的“庇护”就是对全文内容的概括,“屋檐不仅庇护着土墙、门板和一家人的冷暖,还庇护着共存于天地间的各种生灵”引出下文对各种生灵的庇护。内容上的作用要结合句子进行分析:“屋檐是房屋的帽檐”用拟人法,写出屋檐的位置,“长长的一溜儿茅草或青瓦”写出屋檐的材质,“遮蔽过盛的阳光,遮挡过斜飘的雨水”“还庇护着共存于天地间的各种生灵”写出屋檐的作用,作者通过写受屋檐“庇护”的天地生灵的幸福安详,全篇不着一字,却充满对屋檐的慈善大度的满怀赞美之情。
2.考查理解内容和主题。继第①段总领全文后,第②③④段分别写了屋檐“庇护”的鸟雀、果实和农具。第②段写了鸟雀,“屋檐下有了鸟雀,这家就充满生机”。可以看鸟雀“跳跃和歌唱”“祈祷和飞翔”。第③段写了果实“像幅喜庆的年画”“像要燃放的爆竹”。第④段写了农具,歇息时,斗笠和蓑衣“静静地等待”,要出力时镰刀“热切盼望”开工。这些农人的朋友、收获、伙伴,给农人以喜乐、富足、充满希望的感觉,有了这些,农家人就心中安定岁月安好,如同书痴有满架的书,孩子有满屋玩具,生活里充满快乐;这快乐是屋檐带来的,不描绘屋檐,却写足屋檐下的各种欢乐,是用鸟雀果实农具衬托屋檐的慈善温和形象;作者观察细致,笔笔含情,表现出对农家生活的平凡温暖、悠然自在的向往。
3.(1)考查赏析句子。本题要求从修辞手法角度。常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张、对偶等。本句用了形容人情态的词语“寂寞”“吼吼”,形容人动词的词语“热热身”“翻身下墙”“冲进田野”,写出镰刀由闲置到忙碌的情景,赋予镰刀爱劳动的好品质,以镰刀的爱劳动表现握镰刀的乡下人迎接农忙时刻到来的欢快,借物写人,对乡下人的勤劳本色进行赞美。(2)考查内容理解。回到本句所处的第⑤段,它处于总括句位置,与前面三段的总括句一样,是对全段内容的总结。“流响”义为:传播响声,亦指传出的声响。过年时,屋檐下有“桃树枝和竹枝”,端午节时,屋檐下“插着艾草”,清明节时,屋檐下“摇曳着柔嫩的柳枝”,这些是风俗传播的声响。联系上文,第③段写秋收果实,第④段写冬藏农具,包括本段的各时节习俗,完成对屋檐的四季描绘,没写具体的年岁,因为岁月周而复始。这些是岁月的流响。依风俗插上屋檐的,是“对好日子的祈盼”“正气长存”“生机勃勃”“康复”“自我医治的中药匣”,在屋檐下摇曳的,不仅是这些植物,更是农家人顺应四时八节中对平安健康快乐日子的祈盼。
4.考查对文章题目含义的理解。解答时,先把握文章的内容,再结合作者的思想感情进行分析,既要理解表层含义,又要理解深层含义。本文抓住“庇护”二字,给予屋檐温和慈爱的长者形象,描绘出勤劳、丰收、喜庆、和谐的农家生活情景,表达对温暖悠然的生活的向往之情。在作者笔下,屋檐就是温暖喜庆富足的家的象征,是农人心灵的安慰。具体分析时,可以结合每段展开:屋檐对鸟兽的庇护,是所有生灵的家的温暖与美好。果实来歇脚,是丰收的喜乐与富足。屋檐是农具的驿站,看到屋檐就想到勤劳的付出。屋檐下摇曳的桃枝艾叶与中药匣,是农家康乐生活的希望,日常美好日子的庇护。能“藏阳光、炼制‘金子’”的地方,是漫长岁月里农人最后的安乐窝,就是心灵的靠山与家园。
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