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  3. 八年级上册试题

部编八上语文期末复习专题(七)文言文基础训练

(一)三峡

1.解释下列句中加点的词。

(1)自三峡七百里中  自:

(2)略无阙处          略无:完全没有

(3)自非亭午夜分      亭午:正午

(4)自非亭午夜分      夜分:半夜

(5)不见曦月          曦:日光,这里指太阳

(6)至于夏水襄陵      襄:升到高处

(7)沿溯阻绝          沿:顺流而下

(8)沿溯阻绝          溯:逆流而上

(9)不以疾也          疾:

(10)则素湍绿潭      素湍:激起白色浪花的急流

(11)回清倒影        回清:回旋的清波

(12)绝多生怪柏    绝:极高的山峰

(13)飞漱其间        飞漱:飞速地往下冲荡

(14)每至晴初霜旦    晴初:天刚放晴

(15)每至晴初霜旦    霜旦:下霜的早晨

(16)属引凄异        属引:接连不断

2.找出下列句子中的通假字,并说说其意思。

两岸连山,略无阙处  “”同“”,空隙、缺口

3.解释下列多义词。

(1)自    ①自三峡七百里中(介词,在)

②自非亭午夜分(连词,表示假设,如果)

(2)绝    ①沿溯阻绝(动词,阻断)

②绝多生怪柏(副词,极,非常)

③哀转久绝(动词,消失)

(3)清    ①回清倒影(名词,清波)

②清荣峻茂(形容词,清澈)

4.解释下列加点词的古义。

(1)或王命急宣

古义:有时  今义:连词,表选择

(2)虽乘奔御风,不以疾也

古义:即使  今义:虽然

5.指出下列加点词的活用现象,并解释。

(1)虽乘奔御风,不以疾也

奔:动词用作名词,飞奔的马

(2)良多趣味

良:形容词用作副词,甚,很

(3)空谷传响

空谷:名词用作状语,在空荡的山谷里

6.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

在七百里长的三峡当中,两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。

(2)重岩叠嶂,隐天蔽日。

重重的悬崖、层层的峭壁,隐没遮蔽了天空和太阳。

(3)自非亭午夜分,不见曦月。

如果不是正午和半夜,连太阳和月亮都看不见。

(4)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

到了夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。

(5)其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

中间相距一千二百里,即使骑上飞奔的马,驾着风,也没有这么快。

(6)则素湍绿潭,回清倒影。

激起白色浪花的急流,碧绿的深潭,回旋的清波,倒映着各种景物的影子。

(7)绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有泉水、瀑布飞速地往下冲荡。

(8)清荣峻茂,良多趣味。

水清树荣,山高草盛,实在有无限趣味。

 

(二)答谢中书书

1.解释下列句中加点的词。

(1)五色交辉      交辉:这里形容石壁色彩斑斓,交相辉映

(2)四时俱备      四时:四季

(3)晓雾将歇       歇:消散

(4)沉鳞竞跃       沉鳞:水中潜游的鱼

(5)未复有能与其奇者 与:参与,这里有欣赏、领悟的意思

2.解释下列多义词。

欲   ①夕日欲颓(将要)

②实是欲界之仙都(欲望)

3.解释下列加点词的古今义。

(1)晓雾将歇

古义:消散 今义:休息

(2)夕日欲颓

古义:坠落 今义:精神萎靡

4.指出下列加点词的活用现象,并解释。

夕日欲颓    颓:形容词活用为动词,坠落

5.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,水中潜游的鱼争相跳出水面。21世纪教育网

(2)自康乐以来,未复有能与其奇者。

自从南朝的谢灵运以来,就再也没有能够欣赏这种奇丽景色的人了。

 

(三)记承天寺夜游

1.解释下列句中加点的词。

(1)念无与为乐者   念:考虑,想到

(2)相与步于中庭     相与:共同,一起

(3)步于中庭          中庭:院子里

(4)庭下如积水空明    空明:形容水的澄澈

(5)盖竹柏影也        盖:大概是

2.解释下列多义词。

与   ①未复有能与其奇者(参与,这里有欣赏、领悟的意思)

②念无与为乐者(和,跟,同)

3.解释下列加点词的古义。

(1)月色入户

古义:多指门窗            今义:住户、人家

(2)盖竹柏影也

古义:大概是,表推测原因     今义:器物上有遮盖作用的东西

(3)但少闲人如吾两人者耳

古义:只是                  今义:表转折关系的连词,但是

(4)但少闲人如吾两人者耳

古义:罢了                   今义:耳朵

4.指出下列加点词的活用现象,并解释。

相与步于中庭  步:名词用作动词,散步

5.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

想到没有可以交谈取乐的人,于是到承天寺找张怀民。

(2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

(月光照在院中,)庭院地面如水一般清明澄澈,水中藻、荇交织纵横,大概是竹子和松柏的影子。

(3)但少闲人如吾两人者耳。

只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。

 

(四)与朱元思书

1.解释下列句中加点的词。

(1)风烟俱净  俱:

(2)天山共色    共色:同样的颜色

(3)从流飘荡    从:跟、随

(4)水皆缥碧    缥碧:青白色

(5)急湍甚箭    甚:超过

(6)争高直指    直指:笔直地向上,直插云天

(7)泉水激石    激:冲击,撞击

(8)横柯上蔽    柯:树木的枝干

(9)疏条交映    交映:互相掩映

2.找出下列句子中的通假字,并说说其意思。

(1)蝉则千转不穷  “”同“”,鸟鸣,这里指蝉鸣

(2)窥谷忘反      “”同“”,返回

3.解释下列多义词。

(1)绝   ①天下独绝(绝妙)

②猿则百叫无绝(停止)

(2)上   ①负势竞上(向上)

②横柯上蔽(在上面)

4.解释下列加点词的古义。

(1)一百许里

古义:表示约数 今义:赞许,允许

(2)蝉则千转不穷

古义:穷尽  今义:贫穷

(3)鸢飞戾天者

古义:至、到达  今义:罪过,乖张

(4)经纶世务

古义:筹划、治理  今义:指规划管理政治的才能

5.指出下列加点词的活用现象,并解释。

(1)风烟俱净   净:形容词用作动词,消净,散净

(2)任意东西   东西:名词用作状语,向东或向西

(3)猛浪若奔   奔:动词用作名词,飞奔的马

(4)互相轩邈   轩邈:形容词用作动词,往高处远处伸展

6.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

水底的游鱼和细小的石头也能看得清清楚楚。(那)湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪势若奔腾的骏马。

(2)负势竞上,互相轩邈。

山峦凭借(高峻的)地势,争着向上,仿佛都在争着往高处远处伸展。

(3)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

那些极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息他那热衷于功名利禄的心;那些治理国家大事的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。

(4)横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

横斜的树枝在上面遮蔽着,虽在白天,也仍然像黄昏时那样昏暗;稀疏的枝条互相掩映,偶尔能见到阳光。

 

(五)富贵不能淫

1.解释下列句中加点的词。

(1)岂不诚大丈夫哉   诚:真正,确实

(2)是焉得为大丈夫乎   焉:怎么,哪里

(3)以顺为正者          正:准则,标准

(4)与民由之            由:遵循

2.找出下列句子中的通假字,并说说其意思。

往之女家  “”同“”,

3.解释下列多义词。

(1)之   ①妾妇之道也(助词,的)

②父命之(代词,代他)

③女子之嫁也(用于主谓之间,取消句子独立性)

(2)戒   ①戒之曰(告诫)

②必敬必戒(谨慎)

(3)居   ①居天下之广居(居住)

②居天下之广居(住宅)

4.指出下列加点词的活用现象,并解释。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈

淫:使动用法,使……惑乱

移:使动用法,使……改变

屈:使动用法,使……屈服

5.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

发起怒来,诸侯们都会害怕;安静下来,战争停息,天下太平。

(2)得志,与民由之;不得志,独行其道。

实现志向了,与百姓一同遵循正道而行;不能实现志向,就独自走自己的道路。

(3)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。

富贵不能惑乱他的心,贫贱不能动摇他的节,威武不能屈服他的志。这才叫作大丈夫。

 

(六)生于忧患死于安乐

1.解释下列句中加点的词。

(1)舜发于畎亩之中   发:兴起,指被任用

(2)天将降大任于是人也  任:责任,使命

(3)行拂乱其所为        拂:违背

(4)而后作              作:奋起,指有所作为

(5)出则无敌国外患者   出:在国外

2.找出下列句子中的通假字,并说说其意思。

(1)曾益其所不能   “”同“”,增加

(2)衡于虑            “”同“”,梗塞、不顺

(3)入则无法家拂士    “”同“”,辅佐

3.解释下列多义词。

(1)于   ①管夷吾举于士(从)

②故天将降大任于是人也(给)

③征于色,发于声(在)

(2)士   ①管夷吾举于士(狱官)

②入则无法家拂士(贤士)

4.解释下列加点词的古义。

(1)管夷吾举于士   古义:狱官  今义:士兵

(2)征于色          古义:征验、表现     今义:征讨

(3)而后喻          古义:了解、明白     今义:比喻

(4)然后知生于忧患  古义:这样以后

今义:连词,表示一件事情之后接着又发生另一件事情

5.指出下列加点词的活用现象,并解释。

(1)必先苦其心志 苦:使动用法,使……痛苦

(2)所以动心忍性  忍:使动用法,使……坚忍

(3)人恒过        过:名词用作动词,犯错误

6.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

心里忧愁,思虑堵塞,然后才有所作为,表现在脸色上,流露在言谈中,才能被人们了解。

(2)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

(如果一个国家)在国内没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士,在国外没有势力、地位相当的国家和外来的忧患,这个国家就往往会灭亡。21教育网

 

(七)愚公移山

1.解释下列句中加点的词。

(1)惩山北之塞      惩:苦于 塞:阻塞

(2)出入之迂也            迂:曲折,绕远

(3)聚室而谋曰            谋:谋划,商量

(4)杂然相许              许:赞同

(5)其妻献疑曰            献疑:提出疑问

(6)北山愚公长息曰        长息:长叹

(7)以残年余力            以:凭,靠

(8)如太行王屋何          何:怎么样

(9)固不可彻              彻:通达,这里指改变

(10)子子孙孙无穷匮也     穷匮:穷尽

2.找出下列句子中的通假字,并说说其意思。

(1)始一反焉      “”同“”,往返

(2)甚矣,汝之不惠      “”同“”,聪明

3.解释下列多义词。

(1)且      ①年且九十(副词,将近)

②且焉置土石(连词,况且)

(2)之    ①跳往助之(代词,他们)

②隐土之北(助词,的)

③甚矣,汝之不惠(用在主谓之间取消句子独立性,不译)

(3)而    ①何苦而不平(连词,表承接)

②面山而居(连词,表修饰)

③而山不加增(连词,表转折,可是)

(4)其    ①其妻献疑曰(代词,他的)

②其如土石何(用在“如……何”前面,加强 反问语气)

(5)以    ①以残年余力(介词,凭,靠)

②河曲智叟亡以应(连词,来)

(6)焉    ①始一反焉(语气词,不译)

②且焉置土石(往哪里)

4.解释下列加点词的古义。

(1)河阳之北

古义:山的南面和江河的北面   今义:太阳

(2)年且九十

古义:副词,将近              今义:连词,表意思上的递进关系

(3)指通豫南

古义:                      今义:手指

(4)曾不能损魁父之丘

古义:连……都……           今义:曾经

(5)曾不能毁山之一毛

古义:草木                    今义:毛发

(6)惧其不已也

古义:停止                    今义:已经

5.指出下列加点词的活用现象,并解释。

(1)面山而居

面:名词用作动词,面向着

(2)吾与汝毕力平险

险:形容词用作名词,险峻的大山

(3)箕畚运于渤海之尾

箕畚:名词用作状语,用箕畚装土石

(4)寒暑易节

寒:形容词用作名词,冬季

6.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)惩山北之塞,出入之迂也。

(愚公)苦于山的北面交通阻塞,出出进进都要绕远路。

(2)以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?

靠您的力气,连魁父这样的小山丘都不能削减,能把太行、王屋山怎么样呢?况且往哪里放置土石呢?

(3)甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?

你也太不聪明了!凭你老迈的年纪和残余的气力,尚且损毁不了山上的一根草木,又能把(这么多的)土、石怎么样呢?21cnjy.com

(4)子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?

子子孙孙没有穷尽呀,可是山不会再增高,为什么担心铲不平呢?

 

(八)周亚夫军细柳

1.解释下列句中加点的词。

(1)上自劳军  劳:慰问

(2)彀弓弩   彀:张开

(3)天子先驱至 先驱:先行引导的人员

(4)天子且至  且:将要

(5)居无何   居:经过,表示相隔一段时间

(6)以备胡   以:表目的,用来

(7)曩者霸上、棘门军  曩:先前

(8)其将固可袭而虏也  固:必,一定

2.找出下列句子中的通假字,并说说其意思。

(1)军士吏被甲  “”同“”,穿着

(2)改容式车      “”同“”,扶轼

3.解释下列多义词。

(1)军    ①军细柳(驻军)

②上自劳军(军队)

③至霸上及棘门军(军营)

(2)诏    ①不闻天子之诏(皇帝发布的命令)

②诏将军(下诏)

(3)为    ①以河内守亚夫为将军(担任)

②天子为动(被)

(4)使    ①于是上乃使使持节诏将军(使者,使臣)

②使人称谢(派遣,打发)

(5)入    ①匈奴大入边(侵入)

②直驰入(进入)

(6)之    ①已而之细柳(到,往)

②介胄之士不拜(结构助词,的)

4.解释下列加点词的古今义。

使人称谢  古义:告知  今义:感谢

5.指出下列加点词的活用现象,并解释。

(1)军细柳  军:名词作动词,驻军

(2)将军约  约:名词作动词,规定

(3)介胄之士 介胄:名词作动词,披甲戴盔

6.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。

随后,(皇上的车队)到达细柳军营,军营将士都穿着铠甲,将刀拔出鞘,张开了弩,并把弓拉满。

(2)居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军。

过了不久,皇上来到军营前,又(被拦住)不得进入。在这个时候,皇上于是派使臣手持符节下诏给周将军。

(3)于是天子乃按辔徐行。

于是,天子的车队就控制住车马慢慢前行。

(4)天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

   天子被感动了,表情严肃起来,扶着车前的横木俯下身子,(向周亚夫)表示敬意。

并命人宣告:“皇帝敬重、慰劳将军。”礼仪完毕即离去。

来源 | 网络

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