积累与运用(2022年江苏省常州市中考题)

一、积累与运用(共20分) 1、选出对有关名著的内容表述正确的两项(  )(  )(3分) A、愤怒于何键等人的“大屠杀”暴行,贺龙毅然加入中国gongcd-,在哥老会中声望极高的他,靠一柄刀建立起了湖南的苏区。 B.刘伯承用真诚与智慧化解了藏族人民对红军的误解,前锋部队顺利到达安顺场,还俘虏了防守此地的指挥官,开始“过雪山草地”。 C.在残忍的“虐杀犹太人”暴行中,不少工友被杀害,谢廖沙却对这样的暴行无动于衷,毫不关心工友们的安危。 D.匪徒残部勾结外国使团密谋暴动,还成立了暴动委员会。朱赫来指挥队伍在暴动前一晚肃清了匪徒,暴动头目瓦西里神父等人都被抓获。 E.石秀跟着杨雄连夜赶回梁山泊,向梁中书报告卢俊义被抓一事。燕青进入北京城伺机劫了法场,救下卢俊义。 2、有评论说《朝花夕拾》“弥漫着慈爱的精神与情调”,请写出这部作品中体现“慈爱的精神与情调”的两件事。(3分)   3、下面是漫画《批评》和《理智》,请选择其中一幅,简要概括其主题。(3分)
积累与运用(2022年江苏省常州市中考题)   我选择的漫画是《
             》,主题:
                                                                    
 
4、阅读下列文字,选出分析正确的一项(  )(2分) ①法国女作家萨冈写的小说《你好,忧愁》说的是一个少女和她老爸的故事。②由于这部小说,风情优雅的法国又多了一种“萨冈式微笑”。③萨冈为搅动她情绪的温柔和烦恼起了一个美丽而庄重的名字:忧愁。④去掉她有些玩世不恭的意味,与忧愁优雅地握手,是不错的选择,与其为之烦恼,不如说一声“你好,忧愁”。⑤能拥抱欢乐,与忧愁握手,距离“只生欢喜不生愁”还会远吗?                                    A.①句的主语是“法国女作家萨冈”。 B.②句中“萨冈式微笑”使用了比喻的修辞手法。 C.与其为之烦恼,不如说一声“你好,忧愁”。这句话是选择复句。 D.“风情优雅”“美丽而庄重”“拥抱欢乐”分别是主谓、并列、补充短语。   5、阅读材料,回答问题。(5分) 【材料1】
积累与运用(2022年江苏省常州市中考题) 【材料2】景区文物的维修与保护需要大量资金,文旅产业又涉及很多行业,需要相关配套,投资回报周期长,融资相对困难。文旅发展资金主要来自正府,由于财政资金短缺而社会资本参与又少,文旅产业发展受到制约。 【材料3】很多文创产品只是旅游纪念品,与文化没有什么关系,也没体现出文化责任。那些产品如果放到外地去卖,人们基本上不会把产品跟它所依赖的深厚文化结合在一起。旅游产品在文化传播中的意义和价值没有得到足够的重视。 【材料4】在弘扬革命精神的红色旅游、传播传统文化的民俗旅游、体验美丽风光的乡村旅游等项目的开发中,要以中外交流主题年等多种文旅活动为载体,推动中华优秀文化的传承、弘扬以及对外传播,在跨文化交流中讲好中国故事。                                          (采自《旅游绿皮书》《光明日报》等) (1)旅游跟文化融合是旅游发展的大趋势,请依据材料1说明理由。(2分) (2)探究材料,补写一个优化文旅融合发展的创新策略。(3分)  策略一:更好地对接公众需求,强化旅游过程中的文创体验。 策略二:拓宽融资渠道,加大文旅产业的投资力度。 策略三:
                                             
  6、默写。(4分) (1)海内存知己,
                    。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (2)
                   ,月有阴晴圆缺。 (苏轼《水调歌头》) (3)落红不是无情物,
                    。 (龚自珍《己亥杂诗》) (4)
                   ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》) (5)身不得,男儿列,心却比,男儿烈。( 《满江红》)  

 

答案:

1、AD(对一个得2分,对两个得满分)  
解析:B项中“藏族”应为“彝族”,“过雪山草地”应为“强渡大渡河”;C项中“谢廖沙却对这样的暴行无动于衷,毫不关心工友们的安危”应为“谢廖沙则和父亲提前把印刷厂一半的工友藏在自家的地窖或阁楼”;E项中“燕青”与“石秀”互换,“梁中书”应为“宋江”。
2、示例:阿长(长妈妈)寻购并赠送给鲁迅他渴求已久的绘图本《山海经》;藤野先生毫无偏见地关心异国学生鲁迅的学业以及遭受的不公(鲁迅对藤野先生的尊敬、感谢与思念等一系列事件);寿镜吾老先生没有用戒尺和罚跪规则来惩罚贪玩的学生;鲁迅救护了一只受伤的小隐鼠,视为自己心爱的“墨猴”;鲁迅对范爱农的愤恨不解到理解帮扶直至想念惋惜(范爱农对鲁迅的顶撞到理解以及相知)。答到一件得2分,答到两件得3分,意对即可。
3、《批评》主题:
3分答案示例:①欲加之罪,何患无辞。②面对虚张声势的攻击,要挺直腰杆。(面对批评,要不卑不亢)③邪恶小人往往抬出靠山打击进步力量。④普通民众不应该被高高在上的统治者吓倒。(不要迷信权威,要敢于批评权威)⑤争论中,弱势一方可以借助充分的准备来增加获胜的机会。
2分答案示例:①面对敌人的攻击,要想好对策。②争论是常态,方式多种多样。③哪怕是抬出木偶神像,也要在气势上镇住敌人。④空洞大道理也能压死人。⑤狐假虎威不可取。
1分答案示例:①批评和自我批评是需要的。②辩论时,要尽量壮大自己的声势。③获得胜利的方法很多,比如借力打力。
《理智》主题:
3分答案示例:①仅仅依靠个人的嗅觉、听觉、视觉,未必能找到理智的道路。②调动多角度的信息来综合判断,是一种理智的方法。(对未知的东西要多听、多看)③高墙在前,那条唯一的通道需要小心理智加以确认。④都从个人嗅觉、听觉、视觉的角度判断形势,这群人也就近似于乌合之众了。⑤理智要靠健全的大脑,孤立器官的感觉虽然具体,但是很肤浅。⑥在狭小危险的地方要理智谨慎地决定自己的行动方案。
2分答案示例:①靠鼻子(嗅觉)引领前进的方向是很危险的。②理智就是要小心谨慎。③三种器官各自行动,总给人盲人摸象的感觉。
1分答案示例:①理智是什么?这是一个重要的问题。②没有光明大道的时候,钻洞而过也是没办法的事情。③三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
4 C   A项,①句的主语是“小说《你好,忧愁》说的”;B项,“萨冈式微笑”不是比喻,是特指;D项,“拥抱欢乐”是动宾短语,不是补充短语。
5、(1)文化概念和文化体验是公众旅游时关注的焦点,所以旅游必须跟文化融合才能得到更好的发展。(把“创新创意”纳入文化旅游的范围也是对的,答案表述会有多种,扣住某一两个关键词即可)
(2)示例一:创新旅游产品设计,提高文创产品的文化品位。
示例二:设计新颖的文旅活动,展示美丽中国的国际形象。
示例三:培养高水平文创队伍,在跨文化交流中讲好中国故事。
本小题共3分。内容结合材料且表述得当,3分。完全照抄材料中的句子,0~1分;脱离材料自说自话,0分。其它合理的表达酌情给分。
6、(1)天涯若比邻   (2)人有悲欢离合  (3)化作春泥更护花   (4)折戟沉沙铁未销  (5)秋瑾
每空1分,有错该空不得分,得满4分为止。

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